【文春】「ダメ出しで全否定する学校教育が若者の精神や行動を束縛している」日本が世界幸福度ランキング56位に低迷する“納得の理由” [愛の戦士★]->画像>3枚

文春オンライン　4/19(火) 6:12

　日本は便利な社会である一方、生活が息苦しいと感じている人も多いのではないだろうか。そうした息苦しさは、近年急速に進んでいる日本の国際的な地位低下が要因のひとつとして考えられる。

　ここでは、経済評論家の加谷珪一氏が「日本人の消費マインド萎縮」の現状をデータをもとに分析した論考『 国民の底意地の悪さが、日本経済低迷の元凶 』（幻冬舎新書）から一部を抜粋。世界幸福度ランキングで常に下位に位置する、日本人の“特殊なマインド”について紹介する。（全2回の1回目/ 2回目に続く ）

◆◆◆

「自分に満足している」日本の若者、米国の5分の1以下
　日本が先進諸外国と比較してもっとも隔たりがある分野のひとつは、幸福感についての認識でしょう。国連が毎年行っている、世界幸福度ランキングにおいて、日本は常にランキングの下位に位置しています。

　2021年版における日本のランキングは56位となっており、ドイツ（13位）、英国（17位）、米国（19位）などと比較するとかなり低い位置であることが分かります。ちなみに1位となったのはフィンランド、2位はデンマーク、3位はスイスでした。

　単年だけでは何とも言えない部分がありますが、2020年における日本のランキングは62位、2019年のランキングは58位でした。5年前の2016年は53位、同一形式でのランキングが始まった2013年は43位でしたから、下位であることは変わらず、順位自体はむしろ下がっています。

　ちなみに最下位はアフガニスタン（149位）ですから、日本の下にはまだたくさんの国があります。しかしながら、日本よりも順位が下の国の中に、いわゆる先進国と呼ばれる国はほとんど存在しませんし、多くの主要先進国が上位にランキングされていますから、日本の立ち位置が特殊であることはほぼ間違いありません。

　では、このランキングはどのようにして算定されているのでしょうか。

　基本的には、各国の国民に対して現在の生活に満足しているのかを尋ね、その結果を数値化したものと考えて差し支えありません。

　より具体的に説明すると、米国の社会心理学者ハドレー・キャントリルが考案した「キャントリルの梯子（はしご）」と呼ばれる手法が用いられています。

　これは考え得る最良の生活を10、最悪の生活を0とした合計11段階の梯子の中で、自分は今どこにいるのか回答してもらうというものです。自分がどう思うのかを聞く質問なので、自分が幸福だと感じる人が多ければ必然的にランキングは上がります。

※続きはリンク先で
https://approach.yahoo.co.jp/r/QUyHCH?src=https://news.yahoo.co.jp/articles/7d186d850e257df764aed509f03c79f3c6b76dac&preview=auto

ネトウヨどーすんのこれｗｗｗ

　
「募ってはいるが募集はしていない」とか言い出す
　

金だろ🥺
賃金低くて税金が高いジャップ🤪

先進国じゃないだけ

学校の教師って、バカが多い
論理的な思考ができない奴らが多すぎる

無意味な校則や決まりなど作って、
なぜその校則が必要なのか、
原因や理由を答えられないどころか、疑問にすら思わないらしい

しかも例外なく偉そうで、ろくに話を聞こうともしない
校則の説明を求めると、なぜか敵視してくる奴もいる

もう人として終わってる
教師って、反面教師ばかり

こんな人間にならないように気をつけようと、
自覚するためだけの存在だ

先進国じゃないから別にいいじゃん

そりゃそうだろう
日本の教育機関の大半はブロイラーみたいな奴隷製造工場だから

チョン猿よりマシ

意味のないランキングの見本

幸せなんて個人に寄って違うもの

まんまここのジジイたちじゃん
目新しい試みにはとりあえずダメ出し
起業する奴とかにはやたらと手厳しくて成金とか貶める
ちょっと手際が悪いだけで必死に攻撃

ジャップ欲しがりません勝つまではｗｗｗｗｗｗ

学校つーより、社会人のくだらない嫉妬妬みが蔓延してるだけじゃん

奴隷は奴隷らしく足枷自慢程度で満足しとけってことだよw

ネガティブな対応にはネガティブな対応が返ってくるループに陥るからな
それしかコミュニケーション方法を知らない輩も世の中には一定数いるという

どうやって中抜き側に立つかの勉強をした方が効率的だな

お前らもう終わりだよｗ
この20年で落ちぶれたｗｗｗ

キャッシュレスに反対
QR払いに反対
置き配に反対
ネットスーパーに反対
LEDに反対
EVに反対
反ワクチン
新電力反対
太陽発電反対
研究者反対
デジタル省庁
マイナンバーカード
100円ショップ
充電ステーション
ドローン兵器
ワイヤレスイヤホン反対

幸福に反対←

新しいことは何でも反対
それがお前ら

だって20年で老害だもんなｗｗｗｗｗ

>>2
ダメ出しで全否定って、パヨチンの得意技じゃん。

日本に居るのが悪い

○○な理由

ネットメディアが大好きなタイトルやね

>>13
その社会人が親だから子をそう躾けてる訳でw
ガキの方が体裁とか考えない分ストレートに出すからわかりやすいゾ？

> 日本のランキングは62位

韓国は61位と日本と変わらない。　欧米人が考えた調査方法だから差が出ないんだろう。

宗教の問題だろうと思う

外国の傀儡政権じゃマトモな精神が育つ訳ない
韓国みたらわかるやろ

>>17
反対っつーよりも既得権益の為に禁止
朱子学的には正しい行いだから絶対正義だし

アメリカに抑えつけられ言いなりになり日本人の努力が幸せに結びつかない
日本を強い国にさせない
韓国みたいな弱小国にまで攻められる
しかし韓国は本気で日本を怒らせると焦りだすのでたいしたことはないが日本の立場が弱い証拠で起きること
日本のマスコミテレビ局までも日本人の味方ではない
日本人は本当に不幸な立場だけど今までの日本人が努力したからこの程度で収まってる

>>16
いくら能力上げたって中抜きされたらそれで終わりだからな
いかに中抜き側になるか考えた方がいい
日本にいるならそれこそが唯一確実な「努力」と言える

X学校教育が
○日本はどこでもコレ規制大国

戦後教育と宗教だろうけどとくに宗教だと思うんだよ
老後老後老後老後言い過ぎるのもダメな理由だと思うけど
たぶんそれも宗教に感心なさすぎるからだろう

よく考えたら発達障害とかだけで、なんでここまで国を上げて叩きまくるのか意味不明だもんね。日本だけでしょこんなの

学校ってまさに勉強嫌いを生産する仕組みになってるよなｗ
夏休みの宿題とか、読書感想文とかさ
これで完全に本読むの嫌いになったわｗ何で本読むのに、感想文とか死ぬほどめんどくさい事しなくちゃいけないのかという

高校全入で「ダメなやつ」も進学するようになったからな
中学で職業教育もしっかりやれよ

今を楽しむって事をしなさすぎるんだよね
老後のために今を犠牲にするのがデフォになってる
バカげてると思うよね

単に経営者がせこいから金なくて幸福じゃないだけと思うけど
学校教育とか関係ない

教師してる知り合いいるけど
本当閉鎖的だって言ってるわ。

>>1
はい、論破www

とか言っているうちは没落の一途だろ。

ゆとり教育復活か？w

若い子の幸福度が低いのは未成年の自由恋愛を実質禁止してるブラック条例が原因だろ

学校教育よりも社会に出たほうがキチガイ遭遇率多いよなｗ
同僚に上司、マジでサイコパスキチガイ遵法精神の欠片もなし率高すぎる。

>>27
金融工学でM&Aからの組織切り売りで利益確定が正しい世界観だからなぁw
新自由主義最高！

教師がヤバい
日教全員解雇しろ

>>30
一芸的に優秀でもバランスが悪い規格外品は日本では不良品扱い
みんな一緒でなきゃ弾かれる

褒めて伸ばすと叩いて伸ばすってあるけど脳科学的には褒めて伸ばす方が圧倒的に良いらしい
というか褒めて伸ばすの1択らしい

教育の質上げたいならクラスの人数減らして
部活は専門の人にやらせれば？
一人で対応出来る人数じゃないだろ

教育の根底に日本会議の思惑があるからだろう

>>43
わざわざ奴隷を褒めはせんだろ

ならアンタが教師になりなさい
頭悪くてなれないなら諦めな

今はほとんど大学進学するのに
義務教育は底辺労働者を作る為の教育だもんな

w
逆でしょ

バカやデブを尊重し過ぎなんだよ

幸福だと感じさせて、疑問を持たせないってそれもう危ない宗教だろ
そんな馬鹿みたいな国になるくらいなら今のままでいい

教育だけでなく社会そのものがそうだろ
欠点を徹底的に叩いて否定してくるんだから萎縮して当然だと思うよ
弱い人間は引き籠もったり死を選ぶ

>>43
脳科学をやってるのが奴隷だろ?w

子供をダシに政治主張する奴は信用するな

>>6
既存のルールの存続には責任は問われないけど、ルールの変更には責任が問われるからな

ルールが無くて起こった問題は問題を起こした人間の責任、ルールがあったせいで起こった問題はルールを作り運用してる側の問題として、ルールの問題点が明るみになった時点で運用側にいる人間の責任を問う、作った人間が追放されると痛い地位にいるなど責任をとれる状態にまだいるなら責任を問うって流れとか作るべきだわ

マスコミが常に悪者探して僅かな失敗見つけては執拗に叩きまくるからじゃね？

>>33
今を楽しむのは絶対悪！と定義しないと社畜にできないじゃん？
中世ジャップランドは大多数の社畜と少数の社畜頭と極少数の上級国民で構成されてる体制だからなw

明治日本の美徳をいつまでも引きずってますな

叩いてばかりのメディアに言われたかないわw

批判やダメ出しはそれこそマスコミが1番やってんだろ
どの口が言ってんだ

美徳って言うけどただの奴隷化じゃんね
真面目に実行したら人を不幸にしかしない

社会科はだいたいサヨ教師だった

国語はウヨ

日本会議は武道必修化とか、くだらないことをやらせるのが教育と思っているからな

>>51
欠点を叩く方が楽だからな
高く評価するのにつかう基準点は広く物事をしって平均などを知らないと作れないけど、低く評価するぶんにはレベルの高い物を一つ知っておけば済むわけで

>>55
それを喜んで観るのがジャップ
食糞民族ジャップは他人の凋落が最高のエンタメ

日本人の陰湿さや暗い雰囲気も日本人のクビを締めてる
日常的に鬱屈していて明るく生きれない日本人
表情が豊かな国は貧困国でも明るく生きてる
能面陰湿根暗の日本人はすぐにもうダメだ死にたいとネガティブな思考をしてしまうのは仕方ない
ぼっちという言葉が多く出てきたりトイレの中で昼食を食べるのも
わかるような気もする

ぶっちゃけ日本人の性格が悪い
半島に毛が生えた程度でしかない
まあ地理的にけっこう入って来られちゃってるから
とっととFIREして南国に移住しまショウ

大人や政治家や偉い人はクズだって
安全なところで何もしないって
メディアが一生懸命叩くからな
そうなるまでの努力は全否定して
そりゃ偉くなろうとは誰も思わんし
頑張っていることすら悪いことになるよ

違うな。敗戦して学校教育がバヨッた結果、
家族が思想的に破壊されたせいで、家庭に歪みが出た事が原因。是正するには、GHQが戦後の日本に何をしたか入念に調べ上げて、全て反対のことを実施すれば良い。日本は成功モデルを持っている幸運な国だ。

◯パヨッた

>>59
だよな
しかも自分達への批判は黙殺する『報道しない自由』を行使ｗ
日本で最も自浄能力のない腐った団体はマスコミだと思うわ

学校もだが会社とかもひどいからなぁ
学校で褒める教育をしても、社会に出た途端に上司からダメ出しばっかくらったら若者はますます病みそう

学校とともに大人社会も変えないと意味ない
根深いよこの問題は

>>1
気持ち悪い政治的な主張まで始めたのか(笑)
ゆとり教育を復活させろと？

学校で暴れても人を殴っても褒める子育てが正解だと？

米の猿真似をすることが先進的だと思っている事自体が猿なんだよ

ダメ出しで全否定する日教組とマスコミ。

朝鮮マンセー日教組の成果

気質の問題だろ。日本人は他人の不幸が大好き。マスコミの話題で察するだと。

教師がアタオカしかおらんからな

ネトウヨ息してないw

教師に5年の社会人経験必須にしたらいい
大学出たばっかのアホアホマンに教師が務まるかよ

義務教育が長過ぎ
中学は要らない
戦前みたいに小学校だけでいい
小学校卒で各自の個性に合わせた進路を選ばせるべき
個性の現れる時期に画一的に中学に行かせるから人格に負荷が掛かって歪む

能天気ばっかりの社会は治安も道徳も最悪になる。

でも日本国籍捨てる人は毎年二桁なんだろ？

>>73
暴れたり殴ったりする奴は元々親共々発達障害とかで善悪がわからないことが多い
それを特性を理解せず教育(正しいやり方を教えずただ怒る)と余計暴れるようになる

>>70
そもそも日本人って公平性を重視しないと思う
誰かの下に居て一方的にコントロールされたいというか、それを許容する
自然に上下が出来てる感じ
対等な関係性、例えばメディアがおかしいと思えば声をあげるとか監視するとかそういうものも無いでしょ
参入自由度や記者クラブみたいなのも誰も何も言わないし

ダメ出してかマウンティングと否定だからなあ。

子供いない人が昭和感覚で記事書いてるのかな？

教育は大日本帝国の方がよっぽど自由
義務教育は小学校だけ
就学義務なし
家庭教育でも問題なかった
戦後
自由と民主主義の名の元に不自由で管理主義になったのが教育

満足すると成長が止まるのでは
現状に満足せずに向上心を持ち続けるのは良いことだけど

否定するのは簡単だからな

生徒や学生の粗探しをして貶して落とす
こんなことは誰だってできる
良いところを見つけてやる気を持たせて伸ばす
それが出来てはじめて教育といえるのだ
教育ができないのなら教育から去れ
小学校から大学まで不適格な人間に教育な関わられるとみんなが迷惑する

なら悪口垂れ流すテレビやメディアは教育に悪いからさっさと規制しろ

叱るのはコツがあって誠意をもってやらないとダメじゃない?
ヘラヘラしながらダメだしされても馬鹿にされるとしか受け取れないよ。

古文とかやる意味ないよ。日本古典を子どもに教えたいなら現代語訳でいい

民法も刑法も現代的な条文に変わった

>>1しか読んでないが
ただの自己満度だから客観的幸福度を査定したものじゃないだろう
日本人が欲張りだという可能性もあるし、悲観的な指向性だという可能性もある

>>59
民主主義ではそれが一番大事といってもいいぐらいやし
ぶっちゃけ、間接民主制のいいところって権力者を無血で引きずり下ろせるのと権力者が国民の顔色をうかがわないと行けない事の二点なんで

批難ダメ出しで政権を短命にして腐る前に退場させたり、権力者がビクビクする状態を保つために批判するマスコミの存在は必須

人を支配する立場の人間と、支配される側の人間とは色んな意味で扱いはかわって当然

躾もメンタルケアも全部教員任せか
先生のなり手がますます減るなｗ

でものびのびと育てたら安倍ちゃんだしな

>>94
古文をそのまま読めると楽しいよ
変体仮名も学校で教えるべきと思った

>>6
そりゃ教師になるやつなんて人生の落ちこぼれレベルの人間だし

>>96
日本みたいに国民が堕落すると止められる人がいなくなっちゃうけどな

幸福度ランキング

NO.1の国の離婚率は毎年 軽く50％を超えるという

不都合な真実

そら幸せなんじゃ ないっすかね
なーんにも我慢しないで
気に入らない事 ホイホイ全部投げ出してりゃ

そら幸せでしょうよ。

ダメ出しで全否定することが問題なのでは無いよ。
正しい批判なら問題ない。

特に学校教師のような現行制度に深い利害関係をもってる既得権益層は相対主義的な議論を持ち出して盲目的に現状を正当化しようとする幼児的な人間が多いため、理性的な議論がそもそも不可能なことが多い。

>>6
何かあると、生徒の親からつるし上げくらうから
厳しいルール設定して、生徒を束縛してるのありそうなんだよな
責任取りたくないってのが見える

自己否定はメンタルや将来に良くないと言われているのに
教師が生徒の人格を否定したらダメだろ
無理なら教師なんかやめろ

日本人としての誇りを持とう
日本を強い国にする
総理大臣でも良いけどこれらを言えない日本は非常に良くない
誇りを持とうと言うとどこかの国が騒ぎ出す
強い国にすると言ったら中国韓国アメリカは反発特にアメリカは制裁して日常生活出来ないほど潰すからね
アメリカに逆らえない弱い立場のまま生きざるを得ない不幸な日本で幸福を感じるのは難しい
戦敗国になってしまった他にも弱い国にさせられてる原因が多すぎる
アメリカなどの強い国が満足度が高いのは当たり前だよ

>>106
無駄に誇りを持ってる団塊たちを見ててこれは駄目だなと思ったね
元々何か根本的に間違えてるよこの国は
だから先の戦争でも間違えた
あまり期待しない方がいいんじゃないかな

>>96
マスコミは国民の代表ではなく、少数の社会的権力者によって運営されてるプロパガンダ組織なので勘違いしないように。

>>94
古典自体を教えないから問題なの
古事記や天孫降臨や神武東征を義務教育で教わったか？
天皇が現存してるのに
その由来も歴史も忌避隠蔽して教えない
異常な日本の義務教育
教育は占領体制のまま

国自体が長年国際的なイジメにあってるから幸せなハズがないわ
死ぬまで外国のお客様のために搾取される

幸福度が低いことが問題なのではなく
低い幸福度を上げるスキルもなくスキルを得ようともしなくただ嘆いてばかりで福祉に頼ることしかしない人間が問題なんだよ

>>1
少なくとも学校行ったら幸福になれないよ。

ゆたぼんの言うことが３０年後は絶対正義になってる。

ダメだしで食ってる奴等が言う茶番

>>108
そのプロパガンダも多種あれば対消滅したり受け取り側が取捨選択できるからな
もともと権力者側はプロパガンダを流し放題なんだから、それに対抗する形のプロパガンダは大事ってなるわけよ

>>6
まあ、どのみち卒業したあとも
意味あるんだかどうか解らないルール・規則でがんじがらめなのが社会ですけどね

学校の規則なんて単なる予行演習なので
大真面目に取り合ってると後から恥ずかしくなるよ

わがままななまけもの

ジャップの自分を棚に上げて人様をあれこれ評価する風潮はどうかと思う
勉強にしろ仕事にしろ

拘束から自由にやらせる方向性というのは
90年代中盤にもあったんだが
男はヤンキー復活、女はエンコーと
80年代はじめに戻っただけだった

>>115
意味はあるよ
全部に意味と金がぶら下がってる
それがわかる人とわからない人に分かれるだけ

>>33
しかもとっくに老後なんてものは無くなってるのにな。
よっぽど金持ちじゃない限り70まで働くことになるんだろうし、
身体が動かなくて金だけあるなんてそれこそ管付けて生かされてるようなもんなのにそれに気づかないんだわw

>>111
その理由が学生の間に少し失敗するだけでお前は馬鹿だとか人格まで全否定される抑圧的な教育が元だって話だよ
批判されるのが怖くなりチャレンジできない仕事に自信がない大人が多いって

学校生活では個性を出すと叩かれ、就活では個性を求められ、仕事をするとまた、個性を出すと叩かれる。

全く持って意味不明

>>106
いや自分に誇り持てよ

地方の教職員は死んだ魚のような目をしてるらしいね

よくもわるくもお行儀よいこは増えたよ

義務教育は軍隊やしな
徴兵されてるようなもん

5ch見てたらよくわかる(´・ω・｀)

教育庁が癌

授業って基本指導要綱に基づいて行われるんだが
それを逸脱した生徒に対しては基本的に正すことになるんだよな
ユニークな回答とかは一切求められてない
あくまで「指導要綱に基づいて」指導するだけ

そりゃ型にはまったしょーもない生徒が量産されますわ

>>126
という事は学校行かないと言って物議を醸してたユーチューバーの彼は徴兵拒否かw
まぁこの時代そういう子供がいても良いとは思うが凄く叩かれてたよな。
そういう所にもこの国の暗い部分が見えて凄く嫌だったわ。

>>59
日本人の自信を喪失させる役割だからな
だからテレビ新聞見なくなった

学校教育は最悪だわな、校則とか2重思考のビッグブラザーやってるわけだから。
おかしいにもほどがあるんだよ、差別はだめだと言いながら道徳を教えたり。

全然マスコミ役目果たしてないな

３６５日

ヘイト

出版社

文藝春秋

朝日ABEMAと

癒着

つぶせ

文藝春秋が、なくなったら

平和

人に評価されようと思わないといいだけなのにな
チャレンジは誰でもできるけど日本人は少数派を叩く＝叩かれるのは民族性だから受け入れないといけない

日本の若者は競争心ないしな
本当に教育失敗だわ
アラフィフだけど今の若者に何やっても負ける気しないもん

>>136
競争心を持たせず今の平穏を変えるなと教えるのが親じゃん

外国人に褒めてもらう番組流行したよな
誰かの評価がないと怖いのが大人になっても続く幼児社会なのがね
自分の頭で考えたり困っても団結したり出来なくなったが昔は出来てたらしいのを見ると教育に問題はあるのだろうよ

>>136
校内暴力に怯えて団塊世代の教師が圧をかける教育をしたんだわ
その教えに従った世代が今学校で実務のトップなんだわ

日本人って初めて行動起こす奴に冷酷だよねw
自動車学校でも基本失敗NGだし
失敗が許されないから誰も何もしないw

>>121
学校は学校で改善点はあると思うけど、それ以上に幼少期の教育がかなり影響を受ける。まずはそこを改善しないといけないと思う。

具体的には親側が居るべき時に居なかったり、親自身の幼少期に問題があったり、養育に関する知識がなかったりすると子供は挫けやすい。

今の親って自己肯定感を高めるため努力はしてるけど、手段が｢ひたすら褒めること｣って思ってる。これはこれで危ない。

教師にも社会経験をってよく言われるけど
なまじっか社会で負けてヒネクレたやつは
「僕チン／アタシの実体験」を盾にイキる分ずっと始末悪いからな
専門学校の講師とかやばい

>>140
その結果、日本人全体が大損をしているね

毎日ヘイトの、文藝春秋が

あほなこといってる

>>128
アメリカの方がよっぽど酷いが。
むこうはライティングの授業（日本でいう感想文や作文を書くこと）があるんだけど、徹底的に型にはめて、事実と考察のみで感情入れてら余裕の減点。ユニークなんていらない。

日本の子供の方が子供らしい感性を大事にされてるけど、むこうはスキルって見方が強いだけなんだと思うけど。

カタにハメてあれもダメこれもダメってのは
学校だけじゃないさ。

日本人の底意地の悪さやダメ出しの激しさはバブル崩壊後に始まったわけじゃあるまいに

アメリカみたいに一部の金持ちとその養分しかいない国にしたいんですかね

発想が全く逆
ゆとり教育以来「みんな大事、みんな可能性がある」と煽てられ
世界で一つだけの花みたいな「No.1になる努力なしでも自分はオンリーワン」と思い込んで、肥大しきった自己肯定が実社会では全く役に立たない
「自分はこんなにすごいのに大人は認めてくれない」と逆ギレした高卒とFランが不満を訴えているだけ

>>145
それはそういう文書作成、思考整理のトレーニングだろう。日本人が苦手なやつ。

アメ公なら意思表示は普段の授業のなかでで普通に行ってる。

>>145
それはそういう思考の仕方の訓練でアカデミックライティングだと必須じゃね？

日本人てあんまり俺は今幸福だーとか言わないだけじゃねーの
わりとまあまあですかねー
みてーな

全ては国民性の問題だろ
他人の目を気にし過ぎ、保守的、受け身、神経質
未だにコロナにビビってマスクつけてて馬鹿だと思うわ

文春みたいな他人の秘密をあばいて金儲けしてるようなのがいるから
幸福度が低いんだよ

>>149
それは言える
出来ないことを出来ると勘違いさせるのは良くない
皆自意識過剰だから「かっこいいもの」になれないなら最初から学校行かないとかなりがち

俺は40過ぎても実家ニートでタダ飯食ってるし、パンツも親に洗ってもらってるけど
恥ずかしい、という意識は全く無いな

ああしなさい
こうしなさい
なんだその髪型は？
なんだその服装は？
ちゃんとしろ。周りと同じにしろ

>>149
実社会とやらが間違ってるって話だろ

>>153
それが製造業に向いていたんだけどな
壊れないと買い替えてくれないとか
目立つデザインにしないと売れないとか
なんか勘違いして日本のメーカーはダメになった

割と真面目に2000年頃から始まったインターネットで就活やらで、社会人としての能力の基準がコミュニケーション能力に過度に傾斜した事だと思うよ。日本の場合。

本来人間て何かしかの得意分野があって然るべきだし、それまでは日本も
得意分野や専門的な経験値の有無で、そこそこ生きていけたのに
何故か上の現象が始まってから、「得意分野の事しか喋れない奴は社会のゴミ」的な扱いになり始めて
挙げ句に製造や職人的な分野の仕事までコミュ力人間ばっか採用される始末。

分野を絞って採用したり組織を構成すれば起こらない筈の問題が、全分野に対して完璧人間ばっかになった結果
専門知識が不足する、変な製品や・突飛で奇をてらった発想ばっかの妙な企業だらけになった。

最終的にはコミュ力とか謎の技術が無いと評価されなくなった技術者や学者が海外に逃げたり引き抜かれたり。

底意地の悪さは世界一だろうね

そうか？今逆なイメージなんですが

そうか？
日本良いよ。

他人が何と言おうと自分が幸せならそれでいいんだよ。
世間に認められる必要なんて一切ない。

そもそも他人の幸せにとやかく言う権利なんて誰にもないんだから
何言われても気にすんな。

君が今幸せでその幸せに継続性があるならその生き様貫きな。
羨ましいよ。覚えておいて。幸せになったもん勝ちだから。

日本は伝統的に自己肯定感を低くする教育をしている
幸福感は下がるが犯罪も抑制する(テロ的犯罪の割合は増えるが
テロ的犯罪の件数自体も低いから問題無い)ので、
悪い事ばかりでもないと思う

>>114
マスコミを支配してるのは権力者そのものであり、対抗する側のプロパガンダなど流していない

>>166
マスコミを支配しているのはリベラル
権力者かどうかは状況によって異なる

>>17
全部ネトウヨが反対してたもんばかりなの本当に草

>>165
最後は自殺すれば犯罪にならないしな

幸福かどうかってのは他人の尺度で計りえるもんじゃないべや

義務教育制度はもう古い。
検定制して個人の能力を尊重すべき。
コミュニティが学校だけってのは異常

中学校の教員は三角をつけない傾向が有って、それが小学校まで広がってしまった感じ。
高校は意外と甘く、三角つけることが多い。

>>160
中抜きや代理店ばかりになってしまったもんな

幸福度が高い国は、それなりの事やったらそれなりの暮らしが出来るから、特に高望みしないのよね。

日本は独り立ちや結婚子育てするまでの難易度が年々上がる一方なので、落ちぶれたくなかったら勉強しろと、最近特にうるさい。

>>83
世界最強ブランドだからな

日教組がクソなだけです

>>1
お前の記事で社会が疲弊してるんだろ

>>160
解雇を前提としない終身雇用下では人事異動が必須だから、一芸に秀でた人間というのは使い辛く、結局無難に社内コミニュケーションができる人材が重用されるんだよ。

ゆたぽん大勝利か！

学校なんか行かずに本を読んだり外国の映画を見たりするだけでも
世の中どこも競争で必ず勝ち組や負け組がいるってことくらい分かる
これは別に経済や地位の問題だけではなく駆けっこや恋愛とかだって
勝つやつと負ける奴に分かれる
それが世の現実というもの
問題はこの現実に対しての考察が十分にできない社会であり教育だってこと
負けでもいいんだという考えがあって良いわけだけど
そこはそれなりに哲学的な考察になるし、そうした考えを社会に落とし込むという
作業も必要になる
それがこの国では「世界で一つだけの花」みたいな、たわごとに止まってしまう
要するに社会に哲学的思考がない

意味のないランキングとか共産主義者のレッテルを信じるほうがどうかしてる

>>180
戦争に負けたことさえ総括してこなかった国民だからね。

>>6
義務教育の中学までならまだしも高校以降は気に入らない校則の学校に進学しなきゃいいだけだろ
まともな進学校なら校則なんて賭け事禁止くらいだろ

学校行くとバカになるとずっと思ってた。実際、社会的に成功した人間なんていないし
教師だってただの公務員だ。そんな環境にいて子供が伸びるわけがない。

>>182
日本人は都合の悪い事は見たくない心理が強いんだろうな
という事は歴史も都合のいい事だけピックアップされてきた筈だ
私たちは自己満足はしてるかも知れないけど事実からは何も学んで来なかった

>>26
こういう被害者根性丸出しの日本ホルホル馬鹿が日本低迷の最大の原因だなｗｗｗ

でも、日本でも人並みにならず、起業や研究や芸能界で成功する人はいる訳だから、
グダグダ言い訳してないで、とっとと行動したら良いんじゃない？

>>32
職業教育は高校、短大でこそすべきことだろ

あとFラン大学でも

日本式（昭和？）な、教える側のカリキュラム効率化

がダメ出し全否定でしょ

>>165
なるほどなあ
自殺も多いよな

自分に限界を設定して、自分を縛っているのは自分自身なんだけどね。
そんな事にも気が付けない頭じゃ、まぁ、何をやってもダメだろうね。

>>1
そんな教育いまどきやってないが？
一部地域のキチガイモンスターペアレントの意見を参考に全体であるように思わせる作戦？w

独創性を求めたゆとり教育は単なるゲームオタクの敗残者を量産して終わってしまった
競争化社会に適合する教育を推進したら落ちこぼれの引きこもりを大量生産してしまった
なんとか生き残って社会の荒海に乗り出したら親の過保護と過干渉が効き過ぎて
独立独歩もできないオンブ君にダッコちゃんばかりになってしまった
すごい話だ　どうなるんだろ

そういえば、マスコミが全力で日本の国防強化にダメ出ししてきたよなｗ

>>194
土曜に両親との時間が増えてるやつもいるわけで
それが悪いとも思わんが
その効果が学力としては見えないだけで

2chできて大体20年
こんなもんじゃないだろうか

>>6
公立の中学までじゃないの？
子どもの中高の校則一覧見たけど、守れて当たり前な事しか書かれていなかった
私立の方が気楽なのは確かにある

昔に比べりゃ全然自由だが　それでましな人間ができたかね

>>2
祖国何位だった？

>>1
あれ？
お得意の「韓国は日本より上位」の記述がないな。

＞ダメ出しで全否定する学校教育
いつの時代の話かな？

でも語学できたとしても他国には行かないんでしょ
あほくさ

容姿が醜い人が多いことと幸福度が低いことには相関があるだろうか

>>145
そういうトレーニングしないから、日本の学生はアメリカの大学に進学しても基礎と型がなくて議論に参加できないらしい

日本は国が衰えて中流が減って来ている。
会社も就職〜退職まで安泰ではなくなっているし、「終身雇用」も消え始めている。
「普通の道」が消えるという事は、「人と同じ事をしていてもダメ」という事。
そういう時代には、自分の「好き」や才能で身を立てる方が正しい選択。

ジャップは人間じゃない
ロボットなんだよ

ロシアの方が幸せだけど

日本人の留学生とくに男は、せっかく海外にでても部屋に引き篭もっちゃうんだってね
だからホストは日本人の女の子はOKでも男の子は断るとか
骨の髄までネガティブ思考がしみついてんだな

いまどきの学校って『ダメ出しで全否定』なんかまったくしてねーんだけど、この幸福度ランキングの低さ、ほかに原因があるんじゃね？論点のすり替えで安心しようとしてもダメだよ〜んｗｗｗ

>>209　子供の頃から中立的に偏見をもたず他人に配慮して行動することは徹底的に指導されるからね。男の子から暴力と偏見をとりさったら、だたの良く調教されたペットになるのはあたりまえ。

アホウヨ「チョンよりマシ・・・チョンよりマシ・・・」

>>8
昭和に比べればマイルドになったんじゃないかとは思うが、まだまだ管理教育の色が強いのかなぁ？
あるいは手法が洗練されてソフトに見えるだけで、もっと息苦しくなったのか

その割にはひろゆきとかメンタリストDAIGOとか好きなの多いよな
あいつ等基本的にダメ出ししかしてないだろ

そら教師にならんわなぁ

>>214
んなこたぁない
他人の目なんか気にせずの生きたいように生きろって言ってる

教師なんて民間でやっていけない馬鹿がやるもんだし

社会はようやく個人主義にシフトしてきたが
学校教育はいまだに全体主義だもんな

>>218
子供減って来てるんだし1クラス5〜10人くらいにして個々の適正みられる様にすりゃいいと思うんだけどね。

>>94
今の子供の名前が変なのが多いのは名付け親が古典を大事にしていないからなのも一因だと思うよ

子どものダメな点を
執拗に指摘するのが
エラいと思ってるから
減点主義の学校秀才量産

ダメ出しというか以下にして可能性を狭めて見せないようにするかみたいな大人が多いわ

>>222
誤変換しちゃった如何にしてだわ

>>220
それと古典がどのように因果関係があるのか不明。変な名前付ける奴はどうかと思うが、別に古典がどうとかそういう問題じゃないと思うけど

未来に希望が持てないからでしょ
そういう国にしてる政治の問題だよ

パヨクのネトウヨは中核派だとかいう書込み見たときは頭の病気だなと思ったわw

サッカーでも小さい内からシュート打つたびに
「あれは決めろ」「枠に入れろ」「すぐに詰めろ」とか『出来なかったこと』を言われてしまうから
FWはやりたくなくてみんな下にいっちゃうんだよね

>>221
鉄は熱い内に打てと教わって来た世代だからな
小さい頃から型に嵌めて立派な歯車に成型するのが日本の学校教育
加工所とも言う

単にデフレで給料あがらんからだ

>>224
歴史や伝統と古典をごっちゃにしてるんだろ

先生も生徒からダメ出しくらってたりしないのか

>>138
あれ日本が衰退してる現実を受け入れられないジジババ向けの番組だぞ
「ワシらがやってきたことは間違ってない！衰退するはずがない！今でも日本はスゴいんじゃあ！」ってな

そもそも今時バラエティ番組の話を鵜呑みにするのなんてかなり高齢でネットと無縁な世代しかいないからな

>>167
リベラルではなく権力を握る少数の人間が自分たちに都合の良い方向に世論を誘導しようとしてるだけ。

いや
今の教育はゆとり継続だぞ
子供はやりたい放題
教員は何もやらない

サッカーチームなんて
教員がいいねー
それいいねー
いいよー

しか言わない

>>218
学校を全体主義にしてるのは
教師じゃない
生徒同士が監視しあって
ちょっと変わったところがあると
バンバンいじめる
だから学校自体が緩くなっても
全体主義はなくならない
中学の存在自体が無理
思春期になってまで皆で同じカリキュラムやらせるべきではない
義務教育は小学校までが正しい

英語勉強してインドに行け
そこで人生を学んでくるのだ

学校より、社会が貧乏すぎて不幸だよ
この先も続く増税増税
年金貰えるまで働くのは不可能

>>1
紙の読者が中年ばっかりで頭打ちだから、ゆとりに媚びてるだけだろｗ

反日メディアの日本ネガキャンで

子供いなくて本当によかったと思う

教育委員会ですらアホ揃いだからなwいじめがあっても隠蔽隠蔽責任逃れ被害者蹂躙。まともな教育なんてできると思う方がおかしい

>>237
中学校から選択制にするのは賛成だね。
小学校のうちに発達障害の検査や虐待の有無などを調べて振り分けるのがベストかなぁと。
ヤバいのは親から離して全寮制にするとか。
少年院一歩手前の施設は欲しいね。
その代わり、ノウハウ積むまでが大変だけど。

>>43
相手による。優しくすると調子こいて舐めてくる奴もいるからそういう奴は厳しくした方がいい

若者の精神を蝕んでるのは同調圧力でしょ
仲間はずれの孤立を恐れてるんだよ
100人の同調圧力に1人平然と反対を貫ける奴がいない
人間関係のリセットとか怖くてできないザコだらけ
俺はそれ余裕でできる側

>>245
ルールを教えたり適切な課題を出して出来たら褒める
人により出来ることは違う
意味もなく褒めるのはNGだし相手がどのくらいの能力を持っているか見極められないなら教える方が勉強すべき

ハナから憲法自体が
奴隷の鎖だし

>>212
ねえねえ、在ちょんは
いつ帰国するの？

>>104
昔だったら教師に反発したら親呼ぶぞ！と脅してくる常套手段だったが、今なら、どうぞ呼んでくれ！早く呼べ！と京成逆転出来たのは大きいな

幼稚園にしろ保育園にしろ学校にしろ責任取れって言えるほどの時給じゃない
見合わない給料しか払わない(つまり選挙に出ない、行かない)なら文句を言う権利は薄い
学校に激しく文句言いいたくなる親は選挙に出馬しろってことだよ

正解主義
内申制度
担任クラス制

この3つが諸悪の根源

>>245
それは褒めるポイントがズレてるからでしょ
褒めてほしいところを褒めないと

「問題にはかならず正解がある」と教えられて来るから
社会人になって、正解の無い問題や
そもそも何が問題かわからない状況に陥ったときにパニックになったりフリーズしたりする連中が一定数いる
理系に多い

>>251
そうだよね
そんな教師が好き嫌いの独断と偏見でつける内申点によって
将来を左右されるとか、ほんとバカバカしい
中学校でイジメが増えるのも当然だろう

>>250
JR「まだだ、まだおわらんよ」

>>227
シュートで終わると褒められるぼ今は

>>214
あの手のサロン系は宗教と同じで
「俺のことを信じる君は素晴らしい」
「俺らのことを理解できない連中は馬鹿」
という排他的行動を取ることで敢えて結束を固めるもの

ヤンキーヤクザの行動原理も同じ

>>99
まあ趣味と変わらんな
鉄道システムについて学校で教えるべき、
ボカロの使い方を学校で教えるべき、
みたいなもんだ

>>115
今思い出しても、学校の方が理不尽なルールばかりだから役にたってない
ブラック企業と変わらん

>>80
社会経験といっても、しょせんはその業界の偏った経験でしかない

担任を持つのを5年目からにすればいいだけ
それまで事務や補佐をして学べばいい
学校運営でも十分社会経験だわ

>>96
マスコミが権力になってるのと
マスコミが一部の権力者の道具になってる
それじゃあ意味ないだろ

>>93
褒めるのはみんなの前で
叱るのは一対一で

女は逆がいい説もあるが、
そんなことない
容姿を褒めるとかトンチンカンな褒めをみんなの前でするから嫌がられるだけ

効く褒め方

　その人が褒めてほしいところを褒める

　本人ではなくまわりの知り合いに「あいつって〇〇がいいよな」のように褒める
間接的に聞いた方がより嬉しい

これと似たバージョンで「〇〇があなたのことを褒めてましたよ」と、自分ではなく他人が褒めていることを伝える

結果より行動や意思や意見などのプロセスを褒める

>>264
これの3つ目なんだけど、
子供の同級生のお父さんお母さんに
「いやー、うちの子がですね、〇〇くんって〇〇がすごいんだよ、って褒めてるんですよー」
みたいなことを言うと、簡単に落ちるよ

教師相手でもいい
「いや先生ね、うちの子がですね、先生の〇〇は素晴らしいって言うんですよ」と言ってみよう
これで子供の内申点は瀑上がりだ

会社でも使えるね
ゴマする対象の査定を行う上司に「いやね、〇〇さんがね、上司さんのこと凄い人だと言ってましたよ」と誰かに言ってもらえると、
〇〇さんの評価はぐっと上がる

>>66
南国なんかに行ったら日本人に土人wと中傷されちゃう

こんな場末の便所落書き場ですらダメ出しされる世の中じゃ

未来だろ、明日。
今日より明日、明日より明後日の生活水準が落ちる。
紛争や戦争してる所もあるからけして最低ではないが、
暮らしが良くなる地域じゃないもの。

教育叩いて溜飲さげる…
バカの見本みたいな本だな。

アメリカ行くと、
「日本の教育を見ろよ！素晴らしいじゃないか！
なぜ俺達の国がダメなのかよくわかる」ってよく騒いでるけどね。

どの国行っても、アホは教育のせいにしたがる。

>>270
その理屈だと、そのアメリカ人は自国の教育を批判する馬鹿ということだから、信用できないので、日本の教育が素晴らしいことの証明にはまったくなっていない

>>1
寧ろ学校は駄目出しどころか叱れねーから甘やかしまくりだろ…
馬鹿が親になって馬鹿の子供が量産されて民度が下がりまくってるのが原因

しかも年月を掛けてこうなった訳で戻そうにもすぐは戻らないというかほぼ不可能に近い

だって、日本の学校制度は
集団社会・企業社畜・従順ロボットへの
精神改造過程であるからして

まず、「個性を潰す」・「考えさせない」
その上での社会労働力への成長
これは、社会主義国と似通っている

我慢、我慢の国

なんか元気なく、ちょっと暗くて幼稚
こいいう分析しなけりゃ気にならないけどね！

苦手なモノの接し方を教える場合

昔の日本
押しつける。我慢させる。克服することを強要する。
今の日本
避ける。逃げ道を作る。向き合わせない。
欧米
トライ、チャレンジさせる。強要はしない。上手く行ったらベタ褒め。失敗したら、チャレンジを褒める、気にするなと声かける。

どれが最も最適かは、バカでなければわかるだろう。

幸福度なんて比較出来るものがあって測れるものであって
バカみたいに日本のことを否定する言論が渦巻いてる現代では
日本にいることがまたは日本人でることが何か悪い事のように感じられて
自己肯定感を感じられない若者を大量に生むことにになり
自己肯定感は幸せ度と密接な関係にあるから
必然的に低くなる。

日本に生まれただけで幸福なことだから

>>276
と、日本人をダメ出ししてるあなたがドヤ顔で言ってもねえ

>>234
それは独裁国家だけ

>>280
日本にもNHKのような
民意の制御から外れた
関東軍組織がある

ゆとり辺りから全肯定教育なんじゃないの？
新人が若くなればなるほど無限の自己肯定感持ってて恐ろしい
なんかあるとポッキリ折れる奴も増えてる

30代から下の連中は人に甘えて当たり前の風潮があるね
テメーのことはテメーでやれよって突き放すと次の日休むとか

今の日本ほど幸せな国ってそうそうないんじゃないか？
まあトップクラスじゃないかもしれないけど
少なくとも何事も頑張ろうと思えば頑張れる自由があるし
あんまり頑張らなくてもそれ相応に生きてはいける
絶望的な身分制度があるわけでもなく
今のところ外国が攻めてきて殺されるような不安もない

>>43
ということは自民を褒めてるネトウヨが正しかったということだなた
パヨクどうするのこれ？
日本衰退の原因はパヨクじゃん

日本が衰退とか息苦しいとかゆーけどさ
前時代の日本の一般庶民は生き抜くことがまずは大変で
エアコンの効いた場所でスマホ片手に世を憂うのと同種の憂鬱を味わいながら
生活できてたとは思えない
最近だってある日赤紙が来て突然ジャングルに送られて壊滅戦をやらされたり
飯食ってたら戦闘機から爆撃されたり、核爆弾を落とされたり
同じ国でも生まれる時期のほんのちょっとの差でえらい違いだわ
もっと言っちゃうと、日本国民って歴史的に見れば全然幸せじゃないw
そんな国の未曾有とも言えるピンポイントに自由で安全な時代に
うまいこと生まれて来たってだけで相当ラッキーな日本人なんだよ

>>6
すでに上から杓子定規の無能しかいないから下はどうしようもない
総とっかえするしか手がないわ

【熊本・私立秀岳館高】強豪サッカー部コーチ、生徒に殴る蹴るの暴行か [孤高の旅人★]
http://2chb.net/r/newsplus/1650598974/

部活でこんなんやってるから

>>285
あいつら個人を褒めまくるのはOKだが日本社会を褒めまくるのはNGだしね。

大丈夫と思えば大丈夫

うちさ、子供の将来のためにいいかと思って私立小に行かせようと思って受験塾に入れたんだよ
そこでいきなり言われたのが、人の話聞くときに気を付けして指を真っ直ぐ伸ばしてないから駄目だといきなりの駄目だし
もっと自分を表現出来るとかのほうが余程大事だろと思った
日本って5歳の子にこんなことするために金払って塾行かせんだよ
馬鹿かと思ったし、もう日本は駄目だと思った
そんな金あるなら公立校に行かせてその金を英語教育に充てて海外の大学行かせることにした
マジで沈没船から真っ先に逃げる気分だね

>>284
だから、アフガニスタンよりは上位にランキングされてるじゃん