>>15 えーと、波の合成って定常波の式のこと?
リードαに1問、重要問題重にも1問載ってたと思うけど、今の時期なら問題集1冊に載ってる1問で解き方を
頭の片隅に入れといて、2学期とかから学校で演習が本格化すると思うからそのときまた出てきたら復習すれば?
それか、固定or自由端の反射の正弦波の式だったら、文字だけの式で原点の位置での波の式から2種類あったと思うけど、
時間と変位がどこであっても使える式を導出するのを朝起きたらやるとかにすれば?あと、先生が必ず一回は解説してくれると思うよ。
計算式が複雑だから。
おすすめの参考書はない。
>>14 リスニングなら、まず全文をCDに合わせて2回読んでから、スクリプトの段落ごとに
3回CDに合わせてCDに合わせて音読して、そのあとシャドーイングを何回か繰り返して
まあまあできるようにしたら、翌日も昨日の分を復習をすれば、表現が身につく。
リスニングのスクリプトで出てきた単語は、そのスクリプト中の例えばDo you knowの疑問文だったら動詞のknowが
imagineに変わったとしてもそのスクリプト中または今まで聞いてきたリスニングの題材で聞いたことがある
動詞と入れ替わったとしても聞き取れるはず。シャドーイングすれば、表現の型と単語が身につくと思う。
筆記は単語覚えて日頃から長文読む。私は、理系だし準一級の対策をしたことないが、2級のときは、
一週間から過去問の教材を何度か読み返してた。長文は復習して、リスニングと同じく表現の型と単語を覚える。
音が文字になっても大体やることは同じ
>>18 そんなに数学に勉強避けれない。学校の授業を聞かないならまだしも
あなたがちゃんと聞く人であるなら、授業の復習出ていっぱいのはず。
もうちょっと長文で語ってもいいんだけど、目が痛いからもうやめます。
>>17 学校の授業をちゃんと聞いてリードαやれ。習った範囲なら応用問題までやっといた方がいい。
力学と波動はこまめに復習するとなおよい。
明日また覗くのでまだ質問あったらどうぞ