"朝日●●(●●市●●経営)"を名乗る人物へ:未成年を売春させることが犯罪です。
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神奈川4 [無断転載禁止]©2ch.net YouTube動画>1本 ->画像>18枚


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1 : 前スレ
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1463789207/l50

2 : 指導案は略案ですか??
本時の流れだけ書けばいいのかな。A4一枚だとそれだけで埋まる

3 : 臨任いる?学校にはなんて報告する?

4 : 合格通知まだ届かん

5 : 前のところで答えていただいてありがとうございました。

模擬授業の進め方の件で受験者が生徒役として答えてもらうときに答えるのが遅くて時間通りにできなかったりする妨害をされたら嫌だなと思っていましたが、事前にグループで打ち合わせなどをしておけるのですね!安心しました!ありがとうございました!

6 : 協力的かつコミュ力高い人が多いグループならいいけどな…

7 : どういう妨害を想定してるのか知らんけど、実際に答えるの遅い子どもだっているんだからそう捉えて対応すればいいじゃん

8 : 1グループ何人いるかわかるかたいますか?ワークシートを準備しようと思っているので教えて下さい。

9 : 本当か嘘かわからないけど、妨害をしただか態度が悪いだかで受験途中に帰らされた受験生がいたらしい。間接的に聞いた話だが

10 : >>7
神奈川県ではないんですけど他の自治体を受けた先輩から聞いた話で 答えを間違えた生徒の対応なども準備していたが最初の人が答えを間違える流れを作ったので他の生徒役の方も間違えてばかりで途中で終わってしまった、と言っていたので不安で‥

他の方が答えてくださったようにグループでうまく話しておければいいのかなと思います!ありがとうございました!

11 : 神奈川の合格の状況みると、一次は、一般を多目にとってら二次では、臨任枠を多少多くとってるように見える。臨任は二次までいけば、チャンスがあるってことかな。

前スレにもあったが、学力より人物重視なんだろうね。

http://www.pref.kanagawa.jp/cnt/p944978.html

http://www.pref.kanagawa.jp/cnt/p824084.html

12 : >>8
6、7人くらいいたかなあ。

13 : 自分独特な声なんだけど、
やっぱりそういうのって影響するかな・・・?

14 : >>13
そう思ってるのはあなただけだと思いますよ。
落ち着きとか、誠実さが見られてるのだから自信もって。

15 : 神奈川って同じ県立だからという事で
高校なのに特別支援へ異動になったりすることってある?
またはそのような希望を出す人とか。

16 : >>15
ありますね。
まず、二次で特別支援に行く意志があるかどうか聞かれますよ。
特別支援枠から新規全員とるわけではないので、例えば体育だったら特別支援学校体育教員として一定数回されるわけです。
数年経験すると普通校に戻るか、残るかのチョイスがありますね。

17 : 免許なくても行かれるんですか??

18 : >>15
すいません、質問の主旨が違ってましたか。
普通校から異動してくる人はいますよ。神奈川は特別支援の免許があれは異動できるんじゃなかったかな。

19 : >>17
新規採用は特別支援の免許なしで行けると思いますよ。
もちろん自分の強化でうけて、特別支援希望して当たればですが。
採用後数年以内に特別支援の免許とるという条件があったと思いますが。

20 : >>13
>>14の言うとおり大丈夫だと思うが、個人面接Aの観点に「音声は明瞭か」というよくわからない項目がある。なんだかよくわからん項目だが…

あと、面接で判断できるのか分からんけど、仲間と協力して活動できるかというのもある。これはどちらかというと集団討議の方だと思うのは自分だけだろうか。意図としては他の教員と連携して活動ができるかってことを知りたいんだろうか?

21 : 自己PR書、何書けば言いのかイマイチわからない…(;_;)
例えば教育ボランティアにいって、そこで学んだこと、そこからどんなことを考えたか。を書いてから
具体的にはどんな能力が身についたと思う的なことを書けば言いのかな?

なんだか曖昧でよくわからない…

22 : >>21
わたしもよく分からない(´`:)
とりあえず部活動のことは書こうと思ってる!ただ書き方分からないし、文章力ないから困ってるw人に見せるにしろたたき台ないとみてもらえないし(o;ω;o)

23 : >>20
声に張りが無いということだと少し問題がある。
気持ちの持ちようという面もあるからね。
要はプレシャーのかかる場面でも臆せず堂々と話せるかどうか、というところが見られているかなあ。

>>21
書く人の立場によって内容は変わってくるでしょうね。
書いたことは確実に聞かれるので、最大のアピールポイントであり正念場とも言えるでしょうね。
経験がある人ならば、獲得した能力、得意な指導について書けばよい。
学生であるならば、経験は求められていないので、「将来性を買ってくれ」というスタンスでいいと思うよ。
ボランティアで感じたことを通して、自分がどのような教員になりたいのか、書けばいいんじゃないかな。
そのために必要なリーダーシップや責任感を裏付けるものとして、部活や続けてきたことがあれば書けば万全ですね。

24 : >>21
自己アピールというのは、貴方がなぜ教員になろうとしたのか?と密接に関係があるはず。なぜ教員になろうと考えて、そのために何をしましたか?
ボランティアだとか資格だとかもいいけど、上っ面になりがちだから要注意。貴方の信念が問われているわけよ。

25 : >>23-24
ありがとう!志望理由と結びつけながら書いてもいいってことだよね。
もうちょっと洗い出して書いてみるよ!

26 : >>25
そうだね。体良く上っ面なことを書くのは本当お勧めしない。いろいろ突っ込んで聞いてくるからね。自分の志望動機の核心と絡めることを勧める。自己アピールについては必ず聞いてくるから、そこでビシッと答えられれば合格がグッと近くなるよ。頑張れ!

27 : ここから試験まで時間との勝負でしょう。
模擬授業の道具や面談の内容も考えると
寝る時間以外はすべて準備に費やして間に合うかどうか、って時期だね

28 : えそれは流石に大袈裟でしょ

29 : やっぱり自己PR書行き詰まるわww何となく書くことは見えてきたがうまくまとまらないんだよな…多分変に真面目というか頭でっかちなところあるから悩むんだよな。

松岡修三的かの言葉を借りるなら「悩むってことはそれだけ真剣に考えてるということ」らしいが…

面接カードある程度文章がまとまってなくても面接で答えられれば言いのかな…もちろん最後までベストは尽くすつもりだけど…

がんばれ俺

30 : 受かったって人の自己アピール書見せてもらう機会あったが、正直見づらい…
内容的にはよいと思うところもあるが、微妙な気もするんだ…これで受かるってと思う部分もある…まあ、自己アピール書は単なる資料だから面接とか模擬とかでよかったのかもしれないけど…

あと、さっき、昨年度の成績見たらやっぱり大学推薦組の合格率高いよなぁ…大学からの推薦だから仕方ないところもあるけど一次ないぶん厳しく見てほしい気もする…

愚痴っぽくなってしまった…疲れているんだ…すまない
がんばれ俺

31 : 神奈川高校の模擬授業の指導案ってフォーマットとかある?それとも自分の県の指導案のフォーマットでいいのかな

他県から受けるから分からないんだが

32 : >>30

自己アピール書も面接カードも正に単なる資料。その作成のために疲弊しきって
いる場合じゃあない。

大切なのは模擬授業の入念な準備であり、面接のシュミレーションを繰り返す
ことでしょう。

33 : >>32
まあ、確かにその通りなんだけどね…夜で疲れてたんだよ…

教材研究と同じでやればやるほどいい反応が帰ってくるかと思うと色々と考えちゃうのよね…

てか、面接カードなんでピンクなの?間違えられねえじゃんか…

34 : >>31
A4におさまっていれは、様式は自由ですね。

>>28
教科、校種によっては8月半ばから始まるでしょう。
私は一次終わったその日から準備ましたが、模擬授業の流れの確認や面談のシュミレーションしてたらギリギリでしたよ。かなり時間の余裕もって準備を終わらせるつもりが、予想以上にてこずりましたよ。
前日にわワタワタするようだと、ほぼ難しいです。
とにかく余裕をもって、そのための今の全時間投入ですよ。

35 : 今から1からスタートは厳しいねぇ。模擬授業や面接は何度も何度も練習してこなれてないとダメだよ。準備してないなら寝る間を惜しんで何十回もやりなさいよ。二次は模擬授業が要だと思うよ。模擬授業で良い印象を与えられればその後も良く見てくれるはず。

36 : 面接とか模擬授業とか見てもらいたい人いるかな?後輩が落ちてしまったので、二次対策で見てあげるはずの時間を持て余してる。

37 : おまえら教材とかプリントとか準備したか???
貼り付ける用のマグネット買ってこないとな。

38 : 面接の回答って、30秒ぐらいで答えればいいのかな

39 : >>38質問の内容によるのでは?
簡潔に答えて突っ込んでもらう作戦取る人多いみたいだけど、突っ込んでもらえなかったときは伝えたかった内容を十分に伝えられないまま終わる危険性だってあるし。

40 : まだ合格通知が届かないんです…(*_*)
みなさん届いてますか?

41 : >>38
某予備校では答えは1分と教えてますよ。上の人言う通り、短くて掘り下げられなかった時はアウト。それに試験官やってた予備校の先生も、中途半端に答えて突っ込み待ち、みたいな答え方は疲れるし嫌だと言ってた。
そりゃ何人も見るわけだし、答えなんて同じようなもんだし。

42 :


43 : 成績開示スーツライクで行ったけどスーツではないから2次に響くとかありますかね‥近くまできたついでに行ってしまったのですが‥

44 : スーツライクw
合格でも開示できるんだっけ??

45 : >>40
私も届いていません‥‥
返信封筒に不備があったということなんでしょうか?

46 : 届かなくたってネットで確認できるんだから別にいいじゃん

47 : 指導案1時間分の流れを全部1枚にまとめるのですか??
難くね?

48 : 無職の時ってどこに無職って書けばいいのかしら…職務内容に無職ってかくのかしら

49 : >>48
ついでにアルバイトも知りたい

50 : 面接が200点で
模擬授業と論文って何点だっけ?

51 : 模擬授業70
論文30
かな。

52 : 模擬60、論文40だよ。基本的なことは委員会のホームページのってるからみてみ。評価観点とかものってるぞ

53 : 模擬授業一通り準備終わった!
面接カードは下書き段階!
まだともに誰にも見てもらってない…(´・ω・`)

54 : 教材教具つくった??

55 : >>54一応つくったぞ

56 : 討論って模擬授業点に加点されるん??

57 : >>56
おそらくそこでしょうな。模擬授業について自評しつつテーマに沿って話し合う感じかな

58 : 自己アピール書積んでるなぁ…(´・ω・`)書きたいこと多くてまとまらないのもあるが、辛い…(´・ω・`)アピール書に時間を費やしすぎているぜ…

こうなることが分かっていたから1次終わった段階で模擬授業をある程度準備していてよかったが。。。

59 : >>58
同じく💦
1.2と分けることなく得られた能力別に文章化していいのかなぁ

60 : 経験者として助言

指導のフォーマットは気にするな。1枚で収まって展開がわかればなんでもいい。
そもそも紙自体は展開とやってることが一致してるかくらいしかみない。
試験官やってる校長もそういってる。

61 : 50分分A41枚に収まるかな。
そうすると結構荒く本時の流れを書かなきゃならんくなるよな…

62 : >>61 略案だったかかなり省略した形式のでよかったはず。それこそ流れがわかる程度。

63 : >>62教材教具なにか準備していきました??

64 : >>63
横から失礼します。
私は手ぶらでやって、合格しました。
教科によっては教具を用いることで効果的に授業展開できるかもしれませんが、ただプリントを作って持っていくならば、やめた方が良いと思います。
配る時間と回収する時間がもったいないです。

65 : >>64
必要ないならば、無駄な動きは削って、極力シンプルにした方がいいのは同意だね。
そこらへんの取捨選択を含めて、やはり準備は大変だよ。
ガンガレ〜!

66 : >>64
準備、片付け含めて10分だよね?オーバーした?

67 : 確かな学力の向上ってことは発展問題とかやったほうがいいのかな。単元の導入とかでもいいのかわからん

68 : >>63 張物系もっていった 本時の目標とか書くんじゃなくて春物もっていった。

69 : >>66
自分では時計を回してなかったので、オーバーしたかどうかわかりません。
参考にならなくて、ごめんなさい。

70 : >>69
いえいえ、答えてくれてありがとうございます!
タイマーを自分で押してスタートですよね?どんな風に終わりましたか?

71 : >>70
いえ、タイムキーパーは試験官が行って下さいます。
スタートは自分の受験番号を名乗るところから。終わりの時間がきたら、そこまでと声がかかります。
ご自分で時計を意識してる受験者もいらっしゃいましたが、大体は授業途中で終わります。
終わったら、配布物の回収、教卓の片付け、黒板を消すといったことをして、速やかに席にもどります。
こんな感じで、参考になるでしょうか?

大事なのは落ち着きです。
頑張ってください。

72 : >>71
そうなんですね。聞いた話だと自分でタイマーを押して、受験番号などをいうときいていたので。。。まぁ、細かいところですが。。。

少し早めに終わってもいいんですかね?特に今回は準備、片付け含めて10分というのが波線で書かれていたので

73 : やっとアピール書をパソコンでうち終わったぜ…なんだかんだ3日間くらい悩んだが、自分なりに満足できるものが完成した…ということで、あとは、清書しつつどんな質問がされそうか考えよ(´Д`)

74 : どんな質問が来るんだろう・・・

75 : 模擬授業練習してもらったがボロボロすぎたw本番これでなくてよかったわ汗

76 : 面接は配点高いからな
模擬授業で少々しくじっても、そんなに差はつかないだろうけどな、面接はかなり差がつく
10ランク評価の下のほうなら目も当てられない結末になるわな

情報開示で唖然茫然となったことがあるな

77 : >>76
だが、模擬で稼いでおかないといけないのも事実

78 : ま、比率200VS60 をどう考えるか ということじゃないの?
自分の得手不得手もあるわけだしな

79 : 模擬授業と面接はリンクしてるから、別物と考えない方がいいだろ。

80 : ここ最近は、校種・教科によって若干の違いはあるものの、一般受験枠の新卒組が
圧倒的に有利になっていると思います。

なぜならそういう若くて勢いや熱意のある人を県が欲しがっているからです。
それは他の都道府県も近似した状況のはず。

欲しい層への心理的加点がはたらくのはこれ、当然。模擬授業の巧さだけでは
どうしようもない加点力が生じてくる。

臨任や非常勤を長く続けている人は、なぜ「長く」なったのかという理由を
面接官が納得し安心して受け止められるように説明できないと合格は難しいでしょう。

「経験が長い」=「ただ長く続けてきて現場をよく知っている」というだけ
では教員採用試験の合格は難しいことを、認識する必要があるでしょう。

81 : 倍率的にいうと二次は臨任組の方が若干倍率低いかな(小学校)

せっかく指導案作ったが改善の余地があったので修正中…正解はないがいつまで続くんだこれ…

82 : 別に弁護士とか医者の試験受けるわけじゃないんだし、教員ならちょっと明るくて日東駒専レベルの大学行ってりゃ受かるよ。あとは運だろ。

83 : 新卒英語科なんだが、模擬授業で頭真っ白になって、フリーズして沈黙……になるよりは、その一瞬だけでも日本語で進めた方が良いのですか?
まさか教卓の上に台本置いとくわけにもいかないですよね……

84 : >>83
それは練習を重ねれば頭が真っ白になることはないと思います。

85 : >>84
がんばります

86 : >>84
日本語あやしくね
どれだけ練習しても頭が真っ白になることはあると思うけど
対策としては最初さえ出ればなんとかなることが多いから最初だけカンペ作っとくといいよ
一行くらいなら他の紙に紛れ込むでしょ

87 : ええー、教卓の上に紙置いちゃいけないの?ショック!何もわかんない。

88 : >>87
紙ではなく、台本……はまずいですよね
教卓から離れられなくなりますし……


というか、模擬授業のグループは合格発表の時、HP上で10人毎で区切られてたけど、あれがグループなのかな?

89 : >>87堂々とカンニングペーパー置いて合格した人何人かいるので、大丈夫なんじゃないでしょうかね?

90 : 8日の模擬授業、面接ってクールビズOK?

91 : 自己アピールって、教職を志す動機も絡めて書くべきでしょうか....
皆さんはどんな感じで書かれてますか?

92 : クールビズって半袖のワイシャツでいいんですよね

93 : もちろん

94 : >>92
ポロシャツ、アロハシャツ、ババシャツなんかでもOKですよ

95 : 高校なんすけど、面接って集団面接だけなんですか?

96 : いや個人面接もある

97 : すると、当日の流れは、授業→集団討論→個人面接?ですか?

98 : うーん、初歩的なことは自分で調べようよ。もう大人なんだし、社会人になるんだからさ

99 : >>98
>初歩的なことは自分で調べようよ。

初歩的なこともいちいち聞く人が受かって、初歩的なことはわきまえている受験生が落ちる。
運命って面白いよな。

100 : >>99
そうとは限らないだろ。
聞くことは大事だし、確認したいのもわかるけど、必ずしも受かる訳じゃないよ。
だから常識ないって言われんだよねこの職って。まあ、俺含めゆとり世代ってのもあるんだろうな

101 : 初歩的なことを聞くやつが新卒なら受かる可能性もあるが、それでも可能性は低いよ。
いずれにせよ具体的な正答が明かされない面接試験というのは、
初歩的でないことまでわかっている奴以外は不利ということだ

102 : 割と切実な悩みだが、
やっぱイケメンのほうが有利なんだろうな

103 : >>102
関係ない。俺の知人であごにどでかい黒子のある昭和の香り漂うおやじ顔の男でも受かったからな。
男は顔じゃない。

104 : 確かに一部上場大企業の正社員は美男美女多い気がするけど、学校の正規教諭ってどうかな?(苦笑)

105 : 女でも結構美人もいるが、山田花子のようなブサカワみたいな美人ではないけど生徒から愛されるキャラクターはいるよな。

106 : まあどちらかというと、

107 : アピール書は3部全部コピーですか?それとも面接カードとおなじで原本ですか?

アピール書の原本、藁半紙なので提出するものなのか困惑してます。原本だからいいのか‥?

他のが綺麗な紙なので原本だけど藁半紙って所に抵抗があるんですかね‥

108 : 高身長美人がいない

109 : >>107
同じくです…原本も持って行って、4部くらい用意します…。
こんなこと言ってって感じですが、とても不安…お互い頑張りましょう!

110 : グルメンどんな人達だろ

みんなコミュ力高い人達ばかりのほうがやりやすいのだろうか、
それともコミュ障ばかりのほうがやりやすいのだろうか・・・

111 : 個人面接について質問してもよろしいでしょうか。
すでに2次が済んだ科目もあると思いますが、去年のスレ見てもあまり面接カードの内容について問われないというのを多く拝見しました。
具体的にどんな質問が来たのか、また返答につまづく質問があったなら教えて頂きたいです。

112 : >>110
コミュ障ばかりなら自分が集団協議の時に〜さんはどう思いますか?と話を振ってみてはどうでしょうか。それだけでも差がつくのではと思います。

113 : >>112
そう考えるとコミュ障ばかりのほうがやりやすいかもしれないですね

114 : >>113
はい。周りがスーパーマンばかりだと、自分が怖気付きそうですし。

115 : >>113
俺は模擬授業の時バンバン指すつもりだから
コミュ障ばかりだと答えてくれないから嫌だ

116 : 模擬授業でペアワークやグループワークを入れた方いますか? その際に3分考えてと指示を出したとして、3分実際に計らずに「はい、3分経ちました」と言って、時間が経過した想定で進めていくのはいいでしょうか。

117 : むしろそうしないと受験者が何やったらいいかわかんなくて
授業破綻しそう

118 : 答えてもらえるか不安とかいうや奴は指導されてないね。
あくまでも模擬授業だからね。ガチで考えて発言してもらうんじゃなくて、
答えを仕込んでおくんだよ。
当日は生徒役受験生への配布物があっても構わない。
俺はそこに想定板書を書き込んだけどね。てか大学でそういう風にアドバイスもらった

119 : 1個抜けてた。想定板書ってのは前時のってことね

120 : 昼は外に食べにいかない方がいいぞ。

121 : >>120
kwsk

122 : 残る人が大勢だからね、目立つメリットは何もないし、飯食べながらも情報収集できる

123 : 面接までどれぐらい時間が空くかによるかなー

みなさま半袖ノーネクタイのクールビズですか??

124 : おりんぴっく見てたらあしたの準備なんもしてねー笑

125 : >>123
もちろん半裸ノーネクタイのクールビズですよ

126 : >>124
オリンピック見てました。
なぜならオリンピック選手をそだてたいからです。と言うべき。

127 : なるほど頭良いな

128 : >>127
というと
なめてんのかと
落とされるから
テレビはみるな

129 : あと1か月以上あるのか・・・長すぎる・・・

その間臨任の依頼くるかな??

130 : 舞ってても来ないと割りきって自分から行動した方がいいよ

131 : でも登録するのも面接しなきゃならんしな…
採用試験終わったのにまた面接か…

132 : 実際高校の臨任ってどんぐらい枠あるのかな。
なんか少なそう。

133 : 登録の面接なんて試験と比べれば全然大したことはない。アルバイトの面接と同じくらいの気持ちで大丈夫よ。格好とかはそれなりの方がいいが

134 : 俺が神奈川の某政令市の登録に行ったときは、
結構本格的な面接だったぞ。
場面指導の質問とかアクティブラーニングについての質問とか
ふつうにがっつり採用試験と同等レベルの面接だった。


てっきり雇用条件とか確認される程度だと思ったのに。

135 : >>129


136 : >>135


137 : >>136


138 :


139 :


140 : 受かりますように…

141 : >>134
どこ?
私は、全然だったよ。
相模原か川崎?
横浜はただ登録だけだったよー。

142 : >>137


143 : >>142


144 : >>143


145 : >>144


146 : >>145


147 : >>146


148 : >>147


149 : >>146


150 : 本当にうかるのか
民間の倍の給料もらって
贅沢できるのか?


151 : >>150
民間の3分の2な。

152 : あなたの仰る民間はどこの

153 : まだあと1か月もある…

154 : >>151
施設常駐警備員に比べたら二倍もらえる二倍あれば人生逆転できる


155 : >>154
なぜそこを基準に比べたのか?

156 : >>155
違う・・・そうじやない・・・
低所得で、楽だからって満足してるやつら、腐ってやがる・・・
今日をがんばれた者、今日の勉強をがんばり始めた者にのみ明日が来るんだよ
自分を、救うのは自分だけ
勝ちもせず、生きようとすることが
そもそも論外なのだ
俺は自らの人生を教員に張らせてもらうぜっ限界を超えて
地の底に沈もうともだっ
それほど厳しいのだっ
そして教員をやるか迷ってるやつは一生迷っていろ
そして失い続けるんだ
貴重なチャンスを
勉強し、面接の練習をし、論文をかき、模擬授業の練習をして勝つべくして勝つ!
大丈夫、勝てる!


157 : http://tmaita77.blogspot.jp/2015/07/blog-post_19.html
面接の数値化なんて元々不可能なんだよ。
人物重視っていうのは言い方変えれば県教委の求める人間を採るシステムだ
神奈川は人物重視の比率が全国で2位。
1位は大分。「教員採用 不正」でググってみて、真っ先にどこがでてくるか。

158 : >>156
そもそも採用試験を勝負事だと捉えてる時点でダメだと思うけど?笑

159 : また勝負事厨か!!

160 : >>158
勝者はいいよな。そうやって愛を叫んでいれば気が晴れるんだからな。
勝っているからこそ愛を語れるのだよ。勝てない者など、勝つこと意外考えてはいけないのだよ。
勝ってこその明日があるのだよ。勝てない者はとにかく勝て、勝つことに集中しろ。

161 : 息子がいじめられて、「自殺したい」ともらしました。
いじめた相手はもちろん、担任や校長、教育委員会も相手にして、
裁判で戦っています。
先の見えない、終わりの見えない戦いです。
知恵を貸してください。
応援してください。
勝田小学校 がんばる美佳にゃん 事件
で、検索してください。
神奈川県内の事件です。

162 : >>160
その思考のままだと、いつまで経っても勝てないと思います笑

163 : >>162
勝つ必要なんてあるのか??

164 : >>163
いや、採用試験に限っては勝つ必要なんてないですよ。
それとは別件で、勝とう勝とうと思うこと自体が勝てない人の思考なんだよって指摘しただけ。

165 : >>164
何を言うか?
勝っているからこそ、言えるセリフじゃないか!
俺はお前には勝つ!

166 : >>165
わかった。じゃあ俺はお前に負ける!

167 : >>165


168 : >>166-167
みんなありがとう!涙

169 : >>161
教員採用試験に受かるか心配なのでどうか応援してください
詳しくは
2ちゃんねる 教員採用試験 神奈川
で検索

170 : くだらん友情だな
俺は教員になって世界最強ニートを
増産するぜっ

171 : >>170
ニートの素晴らしさを経験者として語るつもりか?

172 : >>171
イエスイエス
いかに、ニートがいいのかを
教諭の立場から説法するんだょーーん

173 : やっぱニート経験者は雇っちゃいかんな

174 : >>173
ノーノー

175 : くこけ?

176 :


177 : >>176
アニメずき!?

178 : 自分は一次試験さえ抜けられるか不安だな…
神奈川は問題数が多いうえに出題範囲も広いから、どこから対策していいやらわからん
過去問をちょっと解いてみた感じ、専門科目50点、教職教養でも50点前後だった

専門科目は最初の難読漢字?(漢検2級〜1級相当だと思うのだが)でもうボロボロ。現代文とかは普通に取れるんだけどね…
時間を気にするあまり後半の古文漢文もじっくり考えられないしで散々だったわ…
なんとか6〜7割を取りたいのに、あと10点20点の遠いこと遠いこと

rm
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